文化中国行 | 嘉庚教育遗产如何保护利用？新办法邀您提建议

南薰楼（厦门日报记者 林铭鸿 摄）

市司法局召开多场《厦门市嘉庚教育遗产保护办法（草案）》调研座谈会。（厦门日报记者 朱道衡 摄）

《厦门市嘉庚教育遗产保护办法（草案）》（以下简称“草案”）日前公布。那么，社会各界有何建议？本次规章立法怎样完善？7月4日起，市司法局会同市文旅局先后前往市侨联、集美学校委员会等单位开展现场调研座谈，广泛听取各界意见。

陈嘉庚先生一生爱国兴学、筑育英才，为祖国教育事业鞠躬尽瘁，是华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模。十年前，习近平总书记给厦门市集美校友总会回信，希望广大华侨华人弘扬“嘉庚精神”，深怀爱国之情，坚守报国之志，同祖国人民一道不懈奋斗，共圆民族复兴之梦。

今年是陈嘉庚先生诞辰150周年，通过立法，将承载着陈嘉庚先生教育思想和办学理念的嘉庚教育遗产保护好、传承好、利用好，是深入贯彻习近平总书记重要回信精神，继承弘扬嘉庚精神的有力举措，更是以夯实法治化保障的实际行动向陈嘉庚先生致敬的生动表达。

草案从嘉庚教育遗产的适用范围、名录制度、保护措施、宣传交流、传承利用等方面进行了制度设计，内容全面，可操作性强，获得与会代表们点赞。大家一致认为，制定出台保护办法，有利于更好开展嘉庚教育遗产保护、利用工作，加大对嘉庚教育思想的研究、挖掘、阐释和传播力度，进一步凝聚民心侨心。

座谈会现场气氛热烈，与会代表们畅所欲言，结合嘉庚教育遗产保护现状和各领域工作实际，围绕具体难点、问题，积极建言献策，针对嘉庚教育遗产的界定、统筹管理机制、保护及传承措施、部门协调、文物修缮和设立嘉庚教育遗产日等内容进行了深入探讨。

“精益求精，通过反复论证、修改，草案已经和最初版本有较大区别。”市司法局党组成员、副局长李明哲表示，以问题为导向，草案聚焦嘉庚教育遗产的保护、管理、利用等方面进行法律规制，着力解决嘉庚教育遗产保护与利用过程中遇到的难点、痛点。

除召开座谈会外，市司法局还组织走访集美学村允恭楼群、科学馆、诚毅楼等嘉庚教育遗产相关建筑物，实地开展立法调研工作。

【声音】

华侨博物院原院长刘晓斌：嘉庚精神可以说是浸润城市品格的精神富矿，也是推动厦门蓬勃发展的动力源泉之一。通过制定嘉庚教育遗产保护办法，将让嘉庚精神在新时代薪火相传。

市侨联委员、集美区侨联副主席王昌泽：我市组织制定嘉庚教育遗产保护办法具有十分重要的意义，期望借此契机，完善相关历史风貌建筑的产权管理，利于接下来的保护、修缮、活化利用等工作开展。

【相关】

哪些是嘉庚教育遗产？

草案所称嘉庚教育遗产，是指位于本市行政区域内，承载和体现嘉庚教育思想、具有纪念意义或者史料价值的建（构）筑物、公共配套设施、公共空间、文献资料以及其他代表性实物。

【名片】

陈嘉庚是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，泉州府同安县集美社人（现厦门市集美区），厦门大学、集美学村等均由陈嘉庚先生创办。

陈嘉庚先生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出卓越贡献，生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”，厦门大学、集美学村各校师生尊称其为“校主”。