文化中国行 | 嘉庚教育遗产如何保护利用?新办法邀您提建议
南薰楼(厦门日报记者 林铭鸿 摄)
市司法局召开多场《厦门市嘉庚教育遗产保护办法(草案)》调研座谈会。(厦门日报记者 朱道衡 摄)
《厦门市嘉庚教育遗产保护办法(草案)》(以下简称“草案”)日前公布。那么,社会各界有何建议?本次规章立法怎样完善?7月4日起,市司法局会同市文旅局先后前往市侨联、集美学校委员会等单位开展现场调研座谈,广泛听取各界意见。
陈嘉庚先生一生爱国兴学、筑育英才,为祖国教育事业鞠躬尽瘁,是华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模。十年前,习近平总书记给厦门市集美校友总会回信,希望广大华侨华人弘扬“嘉庚精神”,深怀爱国之情,坚守报国之志,同祖国人民一道不懈奋斗,共圆民族复兴之梦。
今年是陈嘉庚先生诞辰150周年,通过立法,将承载着陈嘉庚先生教育思想和办学理念的嘉庚教育遗产保护好、传承好、利用好,是深入贯彻习近平总书记重要回信精神,继承弘扬嘉庚精神的有力举措,更是以夯实法治化保障的实际行动向陈嘉庚先生致敬的生动表达。
草案从嘉庚教育遗产的适用范围、名录制度、保护措施、宣传交流、传承利用等方面进行了制度设计,内容全面,可操作性强,获得与会代表们点赞。大家一致认为,制定出台保护办法,有利于更好开展嘉庚教育遗产保护、利用工作,加大对嘉庚教育思想的研究、挖掘、阐释和传播力度,进一步凝聚民心侨心。
座谈会现场气氛热烈,与会代表们畅所欲言,结合嘉庚教育遗产保护现状和各领域工作实际,围绕具体难点、问题,积极建言献策,针对嘉庚教育遗产的界定、统筹管理机制、保护及传承措施、部门协调、文物修缮和设立嘉庚教育遗产日等内容进行了深入探讨。
“精益求精,通过反复论证、修改,草案已经和最初版本有较大区别。”市司法局党组成员、副局长李明哲表示,以问题为导向,草案聚焦嘉庚教育遗产的保护、管理、利用等方面进行法律规制,着力解决嘉庚教育遗产保护与利用过程中遇到的难点、痛点。
除召开座谈会外,市司法局还组织走访集美学村允恭楼群、科学馆、诚毅楼等嘉庚教育遗产相关建筑物,实地开展立法调研工作。
【声音】
华侨博物院原院长刘晓斌:嘉庚精神可以说是浸润城市品格的精神富矿,也是推动厦门蓬勃发展的动力源泉之一。通过制定嘉庚教育遗产保护办法,将让嘉庚精神在新时代薪火相传。
市侨联委员、集美区侨联副主席王昌泽:我市组织制定嘉庚教育遗产保护办法具有十分重要的意义,期望借此契机,完善相关历史风貌建筑的产权管理,利于接下来的保护、修缮、活化利用等工作开展。
【相关】
哪些是嘉庚教育遗产?
草案所称嘉庚教育遗产,是指位于本市行政区域内,承载和体现嘉庚教育思想、具有纪念意义或者史料价值的建(构)筑物、公共配套设施、公共空间、文献资料以及其他代表性实物。
【名片】
陈嘉庚是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家,泉州府同安县集美社人(现厦门市集美区),厦门大学、集美学村等均由陈嘉庚先生创办。
陈嘉庚先生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出卓越贡献,生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”,厦门大学、集美学村各校师生尊称其为“校主”。